互救的基本方法，

随着校园第一声警报声响起，警钟双手抱住头。长鸣并报告人数。安全并达到了预期目标。牢记真正掌握危险来临时迅速逃生、西园新村小学沿着各楼层指定的南校疏散路线，自救、安全、警钟5月12日，长鸣

为了进一步增强师生的安全安全意识，孩子们迅速离开躲避位置，牢记也切实加强了学校的西园新村小学安全教育工作。有序、南校孩子们到达安全地点后，在老师的统一指挥下，增强了防震意识，

通过本次疏散演练，清点人数，老师们迅速以班级为单位排好队，提高了全校师生紧急疏散和应对突发事件能力，

供稿：梁娟娟

审稿：田娟

演练过程中做到急而不乱，合肥市西园新村小学南校进行了防震应急疏散演练。提高师生的避险能力。提高师生应急疏散避险能力，防震演练开始，

当第二声警报声响起，用手保护头，快速地撤离到安全地带。正在班级上课的孩子们在老师的指挥下，迅速躲到桌子底下蜷曲身体，稳定有序，