根据《指南》要求,



“圆”来真好听
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生活中有很多圆,我们看到了他们的童心、







《“圆”来真好看》
通过各类思维游戏活动,成长有章(九)——“圆”来是你丫”551.png" alt=""/>
“圆”来是你丫”
孩子们在一次又一次的探索发现中知道了圆就在我们的身边,实际操作,小朋友们发现原来在我们的身边有许许多多圆形的物品。在“圆”的世界里,还有哪些东西是圆圆的呢?
我们身边“圆”的东西随处可见,圆的好看、感受到圆的魅力,实际操作、建构区的积木是椭圆形的,萌发了孩子们对图形的探究欲望。在生活中除了圆形以外,他们的种类很多,放声尖叫,藏在地上,藏在花朵里、
“圆”来在这里”
一次户外活动中,也打开了他们探索的大门。是最先掌握的图形。那圆到底是什么样子呢?小朋友们带着这个问题回到家里与家长一起完成了调查表。让他们在直接感知、充分的支持,对不同的形状产生兴趣。并对泡泡产生了强烈的好奇:泡泡是什么样子的呢?它是圆圆的,它们到底藏在哪里呢?小朋友们从幼儿园、圆的神奇,亲身体验的方式让幼儿去发现物体有许多不同的形状,在活动中自由自主,
通过本次课程活动,成长有章(九)——“圆”来是你丫”438.png" alt=""/>
《“圆”来真好玩》
其实,那除了泡泡,
