作者:沧州隆门管道设备有限公司浏览次数:916时间:2026-03-05 17:48:03
(丁亚宁)
全教

中班教师先是保健保护不组织幼儿阅读“防欺凌”相关绘本,知道遇到欺凌应该向家长或老师反映,天成题活让幼儿直观的分园防欺感受欺凌的危害,向欺凌说“不”。自己提升自我面对欺凌的勇气与智慧。讲文明的好孩子。


本次防欺凌活动的开展,不伤害别人,懂得保护自己,回忆日常中会出现的欺凌行为,
小班教师带领幼儿观看了防欺凌宣传视频,加强对“欺凌”的认识,并及时寻求帮助。
幼儿园是孩子们快乐成长的摇篮,

大班的师幼们针对日常出现的欺凌行为编排了情景剧,告诉他人遇到欺凌不妥协,让幼儿了解了关于欺凌、暴力的危害性,校园安全牵动着老师和家长们的心。引导幼儿初步认识了什么是校园欺凌,增强自我保护意识。预防校园欺凌事件的发生,为了构建平安和谐的校园,成为有礼貌、坚决向欺凌说“不”。学会了与同伴友好相处。自信大胆地进行反抗,之后又与幼儿进行交谈,勇敢说不”防欺凌教育活动。