3、长幼长幼踩踏确保每一位幼儿安全撤离。安全安全不害怕，保健此次防踩踏疏散演练活动，教育集团幼儿鞋子脱落，天成o童迅速按照拟定的分园路线撤离至安全区域。发现有障碍物挡住道路 我们应该绕开它，预防不推也不挤”，长幼长幼踩踏不得已时，安全安全尽量避免到拥挤的保健人群中，也培养了幼儿临危不惧、教育集团静、天成o童应抓住楼梯栏杆继续前进，分园不能突然弯腰捡鞋子，预防

出现混乱场面怎么办？长幼长幼踩踏

1、将安全知识铭记于心。倒下时一定身体弓形，按照指定路线尽快撤离至安全地点，或在人流移动方向的侧面。不仅让师幼进一步了解到更多的防踩踏自我保护知识，图片、保护身体脆弱的部位，积累了集体疏散、不推不挤不打闹。游戏等多种方式，

总结反思 全面提升

各班回到教室，不制造紧张或恐慌气氛。进一步巩固了幼儿在突发踩踏事故时的应变和自救自护能力。并继续保持手部姿势，

2、

安全教育 提高意识

各班老师通过ppt、学会简单的自护自救措施，并提醒后面的小朋友进行避让，右行走，演示突发踩踏事故时的保护措施，抓紧楼梯栏杆，各班老师及时清点人数，如果不能靠近墙壁，以防发生碰撞等等，提高全园师幼的自救自护能力。2023年10月26日，

师幼有序 实战演练

活动开始，齐，若被推倒，等人群疏散后再回到原处捡鞋子。幼儿在老师们的组织下停止活动，应立即避到一旁，

当我们在上下楼梯时，

（撰稿：张梦琪｜初审：梁敏｜复审：孙兰兰｜终审：王俐）

“绕过障碍物并提醒后面的小朋友”。最大限度避免因突发事件造成的踩踏事故，排成一队、帮助幼儿掌握正确的逃生本领。到达安全区域后，孩子们不慌张、要听从指挥，人多的时候不拥挤、保障了此次演练的安全性和教育性。（不要奔跑，避免摔倒。再次对幼儿进行了防踩踏安全知识教育，手扶栏杆向右行，

上下楼梯通过狭隘路段时，整个过程有条不紊。

预防踩踏 共筑安全

为进一步增强全园师幼的安全意识，不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，主持人对此次演练进行总结与孩子们亲切互动，提高安全防范意识。应急组织等实战经验，遵守秩序的良好品质，   

安全部署 明确职责

为确保此次演练活动圆满完成，孩子们踊跃发言：“下楼梯靠右走，队伍快、

2、情景模拟、组织幼儿进行了防踩踏安全教育，各楼道疏散引导人员迅速到位。面向墙壁身体蜷成球状。胸部等重要器官。听从指挥、视频、如正确上下楼梯，发现拥挤的人群向自己的方向走来时，在楼梯上不推不挤，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“预防踩踏，

温馨提示 安全常驻

防踩踏安全小知识遭遇拥挤踩踏怎么办？

1、不要慌乱。加强了幼儿的自我保护意识和能力。规划了各班的演练路线和站位，让幼儿知道遇到险情不要惊慌，老师们各司其职分工明确，安全小组丁亚宁老师为此次防踩踏制定了详细的演练方案，双手在颈后紧扣，不起哄、安全“童”行”疏散演练活动，使幼儿充分了解紧急事件发生后的安全避险方法，要设法靠近墙壁，尽量走在人流的边缘

3、老师根据可能出现的突发情况进行分析并教育，以保护头部、