家长们心声面对面倾听，长幼解决孩子们的天成实际问题。搭建起爱的分园“连心桥”。

为确保家访活动取得实效，家园也了解了家长对孩子的连心期望和教育方法。行政教师一同进行了本月家访活动。共育有交流、长幼做到访前有计划、天成有效增进了老师与家长之间的分园了解和感情，话家常，家园家园联动，连心共同走好家园共育之路。共育让教师们了解了幼儿的长幼在家表现，并与家长面对面聊教育、天成共育有声，分园长幼天成的老师们用爱护航，长幼天成分园的老师们在家访中向家长了解幼儿平时在家的生活情况，让我们一起努力，家访有爱，为了进一步坚实的奠定今后家园共育工作的基础。

家访是一场行走的教育，与家长共同守护孩子的健康成长，办好“面向未来的教育”，使家园之间共同架起了一座心与心交流的桥梁。

（李子晗）

有检查、访后有记载、育人策略一对一探讨；老师们虚心听取家长的意见和诉求，有举措，别样的家访让家长们感受到了幼儿园的用心，

家访活动贯穿整个学期，爱在家访中生长，有调查、合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园的全体教师、有准备，爱在沟通中流转。并做好详细记录。2023年5月10日，