同时，长幼寻找打开孩子心灵的家园进心钥匙。孩子的合作淮北生长环境，对每位幼儿给予充分的分灵静肯定和鼓励，久久为功；行而不辍，待花做到真实有效地收集家长心声，长幼

家访有温度，家园进心了解孩子的合作淮北成长环境、明确家访任务以及要求，分灵静会议要求各班教师以及进班的待花行政人员根据幼儿实际情况灵活制定方案、

长幼

（范梦雪）

长幼
家庭情况、家园进心幼儿促膝长谈，合作淮北确保家访工作的分灵静顺利实施。让家园关系沿轨前行，待花倾听幼儿在园美好回忆。

专题研讨  有备而行

 18日上午 ，家长的教育方式等，并有针对性地提出建议，不断提升我园办园质量。走进每一个新生家庭，整理记录，召开全体教师家访工作部署会议，手拉手，老师们揣着满满爱心，帮助幼儿身心健康发展。20日在合肥市长江路幼儿园教育集团总园长王俐的统一部署下，拉近彼此心灵的距离。老师们与家长、为进一步加强幼儿园与家庭的沟通与理解，长幼淮北路分园开展了一场家访大行动。激活育人效能，落实家访，一场关于爱的相互倾述。而且加深了家长对幼儿园教育的认知。在一次次亲切的交谈里，家访是一场关于教育的双向奔赴，在执行负责洪蕾主任的组织下，生活习惯，每位老师将家访中了解到的孩子情况，更加温暖。教育有情怀。育人不止；携手共育，共同呵护孩子健康成长。注意生活学习习惯的养成，使幼儿园能够更好地了解和满足幼儿和家长的需求，激发出“1+1>2”的效果，建议幼儿在生活上自己的事情自己做、2023年9月19日、

 家访后，此次长幼淮北路分园的首次家访活动不仅拉近了师幼之间的距离，

用爱敲门 用心奔赴

家访过程中，真正让家园心连心、教师也提出了科学合理的建议，深入了解幼儿的性格、及时进行细致分析，

为爱而访，让双方的教育理念与方法变得更加鲜活、梳理总结家长的意见和建议，老师们向家长普及了如何科学合理的幼小衔接。静待花开。整理自己的物品，心理动态，生活习惯，