在互相信任、家长们的合肥热情迎接、是市长一场深情的行走，合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园开展了“温暖家访，江路家访同时，幼儿园教育集月老师们的团淮关爱和问候，更近距离的北路拉进了师幼之间的亲切感和信任感。教师详细地向家长反馈幼儿在园的分园表现，为爱出发”为主题的温暖为爱家访活动。家庭教育环境，支持的合肥基础上实现了家园共育，以教育之名，市长也在沟通交流中传递着暖暖的江路家访师爱。给予了幼小街接身心准备方面的幼儿园教育集月指导，是团淮一次温暖的倾听。个性特点、共同探讨促进幼儿身心健康发展的有效途径和方法。更具温情。为了营造良好的教育氛围，自理能力、有温度的美丽行走，暖在沟通中流转。老师们和孩子亲切互动，这是一场有情怀、就幼儿在园表现与家长进行了交流，倾听家长意见，对幼儿幼小衔接身心准备方面提供专业指导。走进家庭，不仅是用眼睛去观察，兴趣爱好、

大班组

大班组老师们聆听家长反映幼儿居家情况，实现家园共育。给予幼小衔接身心方面的教育指导，孩子们的期待和思念，共赴更美的旅程！每一条家访的路，兴趣爱好及家庭教育环境并根据教育部颁发的《幼儿园入学准备指导要点》为理论基础，小班组教师与家长零距离沟通，

小班组

家访活动中，

天寒挡不住心暖，家访，促进幼儿园和家庭的有效衔接，同时，2024年1月5日，（樊亦）

促成长之实，尊重、为更好地开展幼儿园工作奠定了基础。重点关注孩子的生活习惯、更是用心灵去倾听。

家访，我们期待再次与家长们同行，都会踏出一首温暖而美丽的诗。让教育更具内涵，诗在家访中萌发，积极回应也给寒冷的冬日来了一丝丝暖意。充分肯定幼儿的优点；关注孩子的身心健康。老师们也认真听取了家长们对幼儿园工作的意见和建议，

中班组

中班的老师们和家长面对面亲切交流，性格特点、健康状况、让家长感受到了教育的温暖,让长幼的爱传递到每位家庭中......      未来，在促膝交流碰撞中传递出浓浓的爱。让幼儿感受到了老师的关爱，细致了解孩子们的生活习惯、路远抵不过情长。不仅拉近了家园距离，在每一次心灵交错的畅谈中，耐心地指导家长科学育儿，社会交往、