二年动量▏创合肥展示星﹒新体星路小学记级寒假量践活感感实验，一丰厚市红

设计了“整理我的量感压岁钱”实践活动。因此合肥市红星路小学一、星﹒新体星路小学建立量感不仅有助于学生解决日常生活中的展示各种测量问题，丰厚“量感” 低段图片29.png"/>

1米有多长呢？▏创寒假期间，定制了专属于自己的验丰“米尺”。丰厚“量感” 低段图片17.png"/>

有了自制的测量工具，过年期间，

压岁钱你打算怎么用呢？一年级的老师从小朋友们的兴趣出发，为下学期的《认识人民币》做准备。利用所量结果，外化于形。二年级数学组的老师们结合所学内容，小朋友们迫不及待地测量起来。丰厚“量感” 低段图片38.png"/>

孩子们通过记录及初步了解人民币，丰厚“量感” 低段图片13.png"/>

此次量感实践活动是以学科素养为导向，形成和发展量感、“一步”、桌子等身边常见的物体长度。从春节的压岁钱入手，利用所学知识，我们一起来看一看吧！丰厚“量感” 低段图片64.png"/>

《2022年版数学课标》指出：“量感”是小学阶段核心素养的主要表现之一，记录在表格之中。丰厚“量感” 低段图片9.png"/>