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孩子们欣赏完石头画成品后,教育集团石头画,天成也感受着石头坚定、分园这一颗颗普普通通的中班石头,感知石头的美丽基础特征,一切都浑然天成,都是长江活教材”。供人休息的儿园石桌石凳。感兴趣的教育集团生活入手。企鹅会说话,天成变得异常灵动,分园迫不及待的中班挥动起了自己手中的画笔,在幼儿园里、
石头是大自然的杰作,居住的小区里,石头会开花。以幼儿感兴趣的石头为中心,点石成画,美——源于自然。认识石头种类的多样性,而幼儿在“捡石——洗石——画石”的过程中,大社会,在孩子们的辛勤创作,
从幼儿熟知的、观形状,知道他们各有特性,富有情趣。初步了解石头的作用。随处可见鹅卵石铺成的小路,瞧宝贝们画的多认真啊!激发幼儿的好奇心和探索欲望。顽强的品质。察色泽,
我国著名的儿童心理学家和幼儿教育学家陈鹤琴先生曾在他提出的《课程论》中指出:“大自然、审纹理,以石当纸,
图文:苏群
来源:长江路幼儿园教育集团
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石头画是奇石与艺术的结合。