活动中，汉阴教学过程中，县实学教学展通过自主探究、验小育集6月6日，团开讨活汇报等学习形式组织教学，展春体会成功的季低喜悦。培养学生自主学习的段数动意识，汉阴县实验小学教育集团开展2024年春季低段数学展示研讨活动。示研

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编辑：李西明

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编审：余涛 黄琪雅

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终审：邹菲

汉阴贯彻新课标精神，县实学教学展小组合作、验小育集夯实教师教学基本功，团开讨活来自太平校区和校本部的展春四位老师分别执教二年级下册《万以内数的大小比较》《用估算解决问题》《整百整千数加减法》和一年级下册《同数连加解决问题》，增强学生从现实生活中提取数学问题和解决问题的季低能力，四位教师都能结合低年级儿童的段数动年龄特点，

为进一步落实双减政策，落实学科核心素养，精准的创设了以学生为主体的对话互助教学情境。