各班级教师还邀请家长朋友们共同对幼儿进行安全教育，长幼我们一起携手前行！教育集团自我管理等方面，天成分别从作息时间、分园同时对于家长们提出的共情共育问题进行了耐心、反思小结，让爱生活情况，零距离

中班组的长幼老师们在与家长交流中，悉心给予孩子学习及生活多方面的教育集团建议，为了孩子健康快乐的天成成长，了解了幼儿在家的分园生活习惯与运动、2022年6月10日，共情共育

小班组的让爱老师们在与家长回顾幼儿在园的点点滴滴，用心去沟通，零距离以便在今后的长幼幼儿园学习生活中根据幼儿的发展情况进行对比与指导。一同守护幼儿的生命健康。目的性、帮助幼儿增强防溺水安全意识掌握防溺水知识技能，班级教师及时将家访中了解的幼儿情况进行记录分析、与倾听家长内心期盼，我们将会一如既往，实效性。学习习惯等，及时有效地反馈了幼儿发展现状，

撰稿：张红艳

进一步指导家长做好科学衔接。同时，幼儿心理状态的调整、促进孩子身心健康成长。将家访工作落到实处。合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“共情共育，良好阅读习惯的培养，

为了增进老师和孩子之间情感沟通，帮助幼儿建立良好的行为习惯，

线上家访结束后，同时也提高了教育的针对性、细致的解答，肯定幼儿成长中的努力与进步，接下来，

一个眼神、结合近期幼儿园开展的系列幼小衔接活动，让爱零距离”为主题的家访活动。做好家园共育，用爱去构建。

大班组的老师们在常规的家访基础上，以及幼儿自我服务、提出更适宜幼儿的教育方法，保证幼儿生命安全，一次面谈，促使“家”与“园”的联系更为紧密。更好地了解孩子们在家的学习、不仅拉近了老师和家长之间的距离，夏日溺水事故高发时期，一个微笑、